"Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда" по ООП НОО
"Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда" по ООП ООО
"Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда" по ООП СОО
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотеки, объектов спорта, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Наименование кабинета |
Количество |
| Кабинет начальных классов |
4 |
| Кабинет физики с лаборантской |
1 |
| Кабинет ОБЖ |
1 |
| Кабинет истории и географии |
1 |
| Кабинет информатики |
1 |
| Кабинет математики |
1 |
| Кабинет русского языка и литературы |
2 |
| Кабинет иностранных языков |
1 |
| Кабинет родного (чувашкого) языка |
1 |
| Кабинет музыки |
1 |
| Кабинет биологии и химии с лаборантской |
1 |
| Кабинет цифрового и гуманитарного профилей "Точка Роста" |
2 |
| Библиотека с доступом в Интернет |
1 |
| Тренажерный зал |
1 |
| Спортивный зал |
1 |
| Актовый зал |
1 |
| Сенсорная комната |
1 |
Доступ в здание школы для инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется с помощью стационарного пандуса. Школа оборудована вспомогательными средствами: расширены дверные проемы при входе в школу, в раздевалку. На первом этаже располагается сенсорная комната, туалет для инвалидов и лиц с ОВЗ. В школе созданы условия для организации питания школьников, в том числе приспособленные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Все кабинеты школы имеют доступ к информационным системам. Официальный сайт школы имеет версию для слабовидящих. В учебных кабинетах имеются в наличии специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Сенсорная комната
Сенсорная комната для школьника - это идеальная обстановка, в которой ребенок не только расслабляется, но и развивается, получает новые представления о мире, ощущения, заряжается энергией для активной деятельности. В сенсорной комнате имеется специализированное оборудование для детей с нарушениями речи для организации коррекционно-реабилитационного процесса в образовательном учреждении:
- Методика логопедического обследования детей;
- Индикатор компьютерный слабых низкочастотных сигналов "Микарт-М" с программным обеспечением "Комфорт-ЛОГО";
- Аппарат для закрепления навыков и коррекции речи АКР-01 "Монолог";
- Аппарат звукоусиливающий воздушной, костной проводимости вибротактильного восприятия;
- Развивающе-коррекционная методика с видеобиоуправлением.
Перечень оборудования, имеющейся в сенсорной комнате
Паспорт доступности МБОУ "Таутовская СОШ им. Б.С. Маркова"
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
В школе созданы условия для организации питания школьников. В целях сохранения и укрепления здоровья школьников организовано двухразовое горячее питание (завтрак и обед) для обучающихся 1-11 классовза счет родительских взносов. Учащиеся 1-4 классов обеспечены бесплатным одноразовым горячим питанием. Безналичная система оплаты через терминал Сбербанка. Утверждено десятидневное меню. Школа имеет собственную столовую. Обеденный зал рассчитан на 60 посадочных мест, в санитарном состоянии выдержан. Пищеблок полностью обеспечен новым технологическим оборудованием, а обеденный зал новой мебелью.
В МБОУ «Таутовская СОШ им. Б.С. Маркова» активно внедряется в учебный процесс система мер по охране и укреплению здоровья учащихся. Соблюдается световой режим, санитарно-гигиенические и воздушно-тепловые нормы, строгое регламентирование учебной нагрузки учащихся по возрастам, использование здоровьесберегающих технологий. Создан щадящий режим на уроках физической культуры для учащихся подготовительной и спецгрупп здоровья. Налажена работа спортивного зала в урочное и внеурочное время. Используются различные виды организации физической активности детей: секции, подвижные игры, эстафеты, различные соревнования по футболу, хоккею, волейболу, баскетболу, шашкам, шахматам, легкой атлетике и другие.
В школе созданы дополнительные возможности для оздоровления учащихся:
|
№ |
Оздоровительная инфраструктура |
Оснащение |
|
1. |
Тренажерный зал |
2 тренажера, снаряды |
|
2. |
Теннисная площадка |
5 теннисных столов, ракетки и шарики |
|
3. |
Хоккейная площадка |
Шлемы, клюшки, коньки и экипированные формы |
|
4. |
1 спортзал |
Бревно, брусья (2 шт), турник (2шт), гимнастические снаряды (2шт), канат и др. |
|
5. |
Стадион |
Футбольное поле, беговая дорожка, яма для прыжков с разбега, перекладины разной высоты, параллельные брусья (2 шт.), «Рукоход» (2 шт.), наклонная лестница |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В школе имеется доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям. Школа подключена к Интернету через wi-fi. Все участники образовательного процесса (учителя, обучающиеся, родители) имеют доступ к системе электронного журнала АИС «Сетевой Город. Образование».
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
На платформе сервера АИС "Сетевой Город. Образование", в разделе «Каталог ссылок» установлена система электронных учебных ресурсов таких компаний, как «Просвещение», «Дрофа», «Российский учебник» и обеспечен доступ к ним всем участникам образовательного процесса. Преподавание всех учебных дисциплин можно вести с использованием электронных учебников с использованием планшетных ПК, ноутбуков, к которым обеспечен широкополосный доступ к сети Интернет.
На территории всей школы обеспечен беспроводной доступ с мобильных устройств к образовательным ресурсам сети Интернет с контент-фильтрацией.
Электронные образовательные и информационные ресурсы
| Министерство Просвещения РФ |
ссылка |
| Федеральный портал "Российской образование" |
ссылка |
| Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" |
ссылка |
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
ссылка |
| Электронные библиотечные системы и ресурсы |
ссылка |
| Сетевой город. Образование. |
ссылка |
| Российская электронная школа |
ссылка |
Учителем физики Нестеровой В.В. разработано пособие для учителей физики к учебному пособию «ФИЗИКА-8» (авторы А.В. Грачёв, В.А. Погожев, Е.А. Вишнякова) «Физические диктанты». Электронный вариант пособия размещен в Интернете по адресу: https://docs.google.com/document/d/13U0MW-tM8CFoovGRjE6JqnK-8lee0TtkGCyeIYWF-9E/edit?usp=sharing
Существенным показателем результативности методической работы учителей школы являются разработанные мультимедийные и другие ресурсы (статьи, методические разработки, конспекты уроков и т.д.), опубликованные в различных печатных изданиях, в том числе на онлайн – платформах:
|
Год |
Методическая разработка |
Автор |
|
2017 |
Урок внеклассного чтения по рассказу А.Куприна «Блаженный» https://infourok.ru/urok-vneklassnogo-chtenlya-po-rasskazu-akuprina-blazhenniy-2168287.html |
Федорова В.В., учитель русского языка и литературы |
|
2017 |
Конспект урока по сказке К.В. Иванова «Тимер тыла» https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-skazke-kv-ivanova-timer-tila-2168802.html |
Степанова М.М., учитель чувашского языка и литературы |
|
2018 |
«Времена года» https://infourok.ru/urok-v-klasse-vremena-goda-2737046.html |
Герасимова Н.Г., учитель русского языка и литературы |
|
2018 |
Разработка урока по чувашскому языку, посвященного Году добровольца в РФ и Году И.Я. Яковлева в ЧР. (Сборник статей «Национальные языки и литература в поликультурных условиях», 2018 год) |
Агафонова Р.П., учитель начальных классов |
|
2020 |
Разработка онлайн-тестов для проверки уровня обученности обучающихся по учебным дисциплинам: история, обществознание, английский язык, химия и др. на сайте https://www.classtime.com/sessions |
Федорова М.В.
Петухова Т.Г.
Зарубина А.Л.
Гордеева Т.В. |
| 2022 |
Методическая разработка урока музыки в 5 классе «Восточная музыка в творчестве русских композиторов» https://infourok.ru/urok-muzyki-v-5-klasse-vostochnaya-muzyka-v-tvorchestve-russkih-kompozitorov-6218671.html |
Михайлова О.М., учитель музыки |